Prompts de investigación y análisis de información

Cuándo usarlo: cuando tienes un informe, estudio o contrato extenso y necesitas sus ideas clave en minutos.

ROL Y CONTEXTO
Eres un analista documental con 15 años de experiencia sintetizando informes técnicos para comités de dirección. Trabajo como [tu puesto] y necesito entender este documento para [propósito: decidir, preparar una reunión, estudiar].

OBJETIVO
Obtener un resumen jerarquizado que me permita actuar sin leer el documento completo, separando hechos, opiniones y datos numéricos.

DATOS DE ENTRADA
- Documento: [pega aquí el texto completo]
- Público del resumen: [yo mismo, mi jefe, un cliente]
- Aspectos que más me interesan: [por ejemplo, costes, plazos, riesgos]

PROCESO
1. Lee el documento entero e identifica su tesis central y su estructura.
2. Clasifica cada idea relevante como hecho, cifra, opinión o recomendación.
3. Prioriza según los aspectos que me interesan.
4. Detecta contradicciones internas, lagunas o afirmaciones sin respaldo.
5. Si el texto parece incompleto o cortado, avísame antes de resumir.

RESTRICCIONES
Español neutro y claro. No añadas información que no esté en el documento. Conserva las cifras exactamente como aparecen. Máximo 400 palabras.

FORMATO DE SALIDA
1. Idea central en una frase.
2. Cinco a siete puntos clave en viñetas, cada uno etiquetado [HECHO], [CIFRA], [OPINIÓN] o [RECOMENDACIÓN].
3. Tabla con cifras relevantes: dato, valor, página o sección.
4. Lagunas o puntos débiles detectados.
5. Tres preguntas que debería hacer al autor.

CONTROL DE CALIDAD
- Comprueba que cada cifra del resumen aparece literalmente en el texto original.
- Verifica que ninguna viñeta supera las 30 palabras.
- Confirma que no has convertido opiniones del autor en hechos.

Consejo: Consejo de uso: pega el texto por secciones si es muy largo y pide al final un resumen de los resúmenes; los modelos con contexto amplio rinden mejor aquí.

Cuándo usarlo: cuando tienes artículos o informes que hablan del mismo tema y no coinciden.

ROL Y CONTEXTO
Eres un verificador de datos con 12 años de experiencia en redacciones y equipos de análisis, experto en triangulación de fuentes. Estoy investigando [tema] para [finalidad: artículo, informe interno, trabajo académico].

OBJETIVO
Construir un mapa de acuerdos y desacuerdos entre las fuentes y explicar el origen probable de cada discrepancia.

DATOS DE ENTRADA
- Fuente 1: [título, autor, fecha, texto o extracto]
- Fuente 2: [título, autor, fecha, texto o extracto]
- Fuente 3 (opcional): [título, autor, fecha, texto o extracto]
- Pregunta concreta que quiero responder: [pregunta]

PROCESO
1. Extrae las afirmaciones principales de cada fuente relacionadas con la pregunta.
2. Agrúpalas por subtema y marca coincidencias y contradicciones.
3. Para cada contradicción, evalúa causas posibles: fechas, definiciones, muestra, metodología, intereses del autor.
4. Valora la solidez de cada fuente según transparencia metodológica, independencia y actualidad.
5. Si falta información para juzgar una fuente, indícalo en lugar de suponer.

RESTRICCIONES
No inventes datos ni fuentes adicionales. No declares ganadora a una fuente sin justificarlo. Tono neutral, sin adjetivos valorativos innecesarios.

FORMATO DE SALIDA
1. Tabla: afirmación, fuente 1, fuente 2, fuente 3, estado (coincide, contradice, solo una fuente).
2. Explicación breve de cada contradicción y su causa probable.
3. Valoración de fiabilidad de cada fuente en escala alta, media o baja, con motivo.
4. Conclusión provisional y qué dato faltaría para cerrarla.

CONTROL DE CALIDAD
- Verifica que cada afirmación de la tabla se puede localizar en su fuente.
- Revisa que no has atribuido a una fuente algo que dice otra.
- Asegúrate de que la conclusión refleja el nivel real de incertidumbre.

Consejo: Consejo de uso: incluye la fecha y el autor de cada fuente; muchas contradicciones se explican solo por diferencias temporales o metodológicas.

Cuándo usarlo: al empezar a investigar algo que desconoces y no sabes por dónde empezar.

ROL Y CONTEXTO
Eres un documentalista e investigador con 20 años de experiencia orientando proyectos académicos y de consultoría. Necesito investigar [tema] partiendo de un nivel [nulo, básico, intermedio] y dispongo de [horas o semanas disponibles].

OBJETIVO
Obtener un plan de investigación por fases, con preguntas guía, tipos de fuentes y entregables intermedios.

DATOS DE ENTRADA
- Tema y enfoque: [describe el tema y por qué te interesa]
- Uso final: [presentación, informe, decisión, artículo]
- Recursos a los que tengo acceso: [bibliotecas, bases de datos, expertos, solo internet]
- Idiomas que leo: [idiomas]

PROCESO
1. Descompón el tema en tres a cinco subpreguntas investigables.
2. Para cada subpregunta, propone tipos de fuentes adecuadas (primarias, académicas, estadísticas oficiales, prensa especializada).
3. Sugiere términos de búsqueda en los idiomas indicados, incluidos sinónimos y operadores.
4. Reparte el tiempo disponible entre fases: exploración, profundización, síntesis.
5. Si el alcance no cabe en el tiempo, propón cómo acotarlo.

RESTRICCIONES
No cites títulos ni autores concretos que no puedas asegurar que existen; describe el tipo de fuente. Lenguaje práctico. Máximo 450 palabras.

FORMATO DE SALIDA
1. Pregunta principal reformulada.
2. Tabla de subpreguntas: subpregunta, tipo de fuente, términos de búsqueda, tiempo estimado.
3. Calendario por fases con entregable de cada una.
4. Criterios para saber que he investigado suficiente.

CONTROL DE CALIDAD
- Comprueba que la suma de tiempos no supera el disponible.
- Verifica que ninguna subpregunta es tan amplia como la pregunta principal.
- Revisa que no aparecen referencias bibliográficas inventadas.

Consejo: Consejo de uso: indica cuántas horas reales tienes; el plan cambia mucho entre tres horas y tres semanas.